Ero sivun ”Peruskoulun elämänkatsomustieto” versioiden välillä
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ei muokkausyhteenvetoa |
|||
Rivi 1:
== Tervetuloa elämänkatsomustiedon oppikirjaan ==
Tämä oppikirja on ensisijaisesti suunnattu peruskoulun elämänkatsomustiedon avoimeksi oppikirjaksi. Samalla kirja on kaikille muillekin omasta elämänkatsomuksestaan sekä sen tarkastelusta kiinnostuneille. Kirja on täysin avoin, koko Suomen ja koko maailman laajuinen. Jotta kirja soveltuisi mahdollisimman hyvin koulumaailmaan, sen rakenne seuraa Opetushallituksen 2016 ottamia peruskoulun opetussuunnitelman perusteita.
Kuten aina elämässä, kaikkeen tietoon on suhtauduttava kriittisesti ja varauksella. Pidä se mielessäsi myös tässä oppikirjassa, sillä kuka tahansa pystyy kirjoittamaan tähän oppikirjaan.
==Elämänkatsomustiedon tehtävä==
Elämänkatsomustiedon opetuksen ydintehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä hyvää elämää. Elämänkatsomustiedossa ihmiset ymmärretään kulttuuriaan uusintavina ja luovina toimijoina, jotka kokevat ja tuottavat merkityksiä keskinäisessä toiminnassaan ja kanssakäymisissä ympäröivän maailman kanssa. Katsomuksia, inhimillisiä käytäntöjä ja niitä koskevia merkityksiä pidetään yksilöiden, yhteisöjen ja kulttuuriperinnön vuorovaikutuksen tuloksina. Elämänkatsomustiedossa painotetaan ihmisten kykyä vaikuttaa aktiivisesti omaan ajatteluunsa ja toimintaansa. Tämä koskee myös oppilaiden opiskelua ja oppimista. Siksi on keskeistä sovittaa opetukseen ja opiskeluun oppilaan oma ajattelu- ja kokemusmaailma.
| |||