Ero sivun ”S1 Kasvaminen hyvään elämään/Arvot ja normit” versioiden välillä

Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Opetustuubi (keskustelu | muokkaukset)
Opetustuubi (keskustelu | muokkaukset)
Rivi 1:
Tässä artikkelissa pääset tutustumaan arvon ja normin käsitteisiin. Artikkeli on suunnattu 5-6 -luokkalaisille.<blockquote>''<big>Normit ovat sääntöjä ja toimintaohjeita elämään. Arvot ovat päämääriä, hyvinä ja tärkeinä pidettyjä asioita. Normit syntyvät meille tärkeiden arvojen pohjalta ja niiden tehtävä on myös suojata meille tärkeitä arvoja. Arvot jaetaan itseis- ja välinearvoihin.</big>''</blockquote>
 
== <big>Arvot ovat asioita, joita sinä pidät tärkeänä</big> ==
<big>Mikä sinulle on tärkeää? '''Sellaisia asioita, joita sinä pidät tärkeänä, hyvänä ja tavoittelemisen arvoisena, kutsutaan arvoiksi'''. Arvot voi ajatella myös päämääränä, jota kohti elämässä pyrimme. Sinulle tärkeät asiat eivät välttämättä ole samalla tavalla tärkeitä muille ihmisille.</big>[[Tiedosto:Tahkunan majakka.jpg|pienoiskuva|Arvot ovat ihmisille kuin majakka merikapteenille. Aivan kuten majakka näyttää kapteenille suunnan pimeällä merellä, arvot näyttävät suunnan vaikeissa valintatilanteissa. Kun elämässä on vaikea valita, voi miettiä mihin suuntaan omat arvot sinua johdattavat.|347x347px]]
<big>On tärkeää tehdä ero arvojen ja halujen sekä arvostusten välillä. Saatat juuri tällä hetkellä haluta kovasti suklaata tai päästä vessaan, mutta ne eivät välttämättä ole sinulle arvoja. Arvot ovat haluja ja hetkellisiä arvostuksia pidempiaikaisia päämääriä ja tavoitteita elämässäsi.</big>
 
===<big>Itseisarvo vai välinearvo?</big> ===
<big>Eräässä usein käytetyssä jaossa arvot jaotellaan kahteen ryhmään: '''itseisarvoihin ja välinearvoihin.''' '''Välinearvo''' on sellainen, jota tavoittelet, jotta voisit sen avulla saada jotain vielä tärkeämpää. Tyypillinen esimerkki tällaisesta on raha. Rahasäiliössään rahoissa kieriskelevää Roope Ankkaa lukuunottamatta suurin osa meistä ei yritä hankkia rahaa, jotta voisi pitää sitä itsellään. Sen sijaan yritämme saada rahaa, jotta voisimme rahalla hankkia jotain tärkeämpää. Raha on siis vain '''väline''' jonkin tärkeämmän asian – kuten vaikkapa lomamatkan, uusien vaatteiden tai uuden puhelimen – saavuttamiseksi. '''Rahalla on näin välineellistä arvoa, mutta on tärkeää huomata, että toisen välinearvo voi olla toisen itseisarvo.''' <ref name=":0">http://www.edu.fi/miina_ja_ville_etiikkaa_etsimassa/hyva_elama/kommentit/arvo_ja_normi (luettu 31.8.2017) </ref> Toinen hyvä esimerkki välinearvosta on kynä. Kynällä on ainoastaan välineellistä arvoa - sillä voimme kirjoittaa esimerkiksi hienoja runoja, tehdä muistiinpanoja oppiaksemme tai piirtää taidetta.</big>
 
<big>'''Itseisarvoina''' puolestaan pidetään sellaisia asioita, joita tavoittelet niiden itsensä vuoksi. Itseisarvoja ei siis tavoitella siksi, että niiden avulla saavutettaisiin jotain vielä tärkeämpää, vaan siksi, että haluamme juuri sitä itseään. Hyvänä esimerkkinä itseisarvosta voisi mainita esimerkiksi ystävyyden. Aito ystävä ei ole kanssasi siksi, että hän hyötyisi jotain sinusta, vaan siksi, että hän haluaa olla ystäväsi ja tulee onnelliseksi ystävyydestänne. Usein itseisarvot ovat asioita, joita ei voi käsin koskettaa. Tällaisia ovat esimerkiksi rakkaus, ystävyys, oikeudenmukaisuus ja reiluus tai vaikkapa rehellisyys. Näin ei kuitenkaan ole aina. Esimerkiksi luonto on monille itsessään arvokas, mutta sitä voi käsin koskettaa. <ref name=":0" /></big>
 
==<big>Normit syntyvätovat arvoistasääntöjä, jakieltoja suojaavatja arvojaohjeita</big> ==
[[Tiedosto:Miten arvot ja normit riippuvat toisistaan?.png|alt=Kuva havainnolistaa, kuinka arvot johtavat normeihin ja kuinka normit suojaavat arvoja.|pienoiskuva|Kuva havainnolistaa, kuinka arvot johtavat normeihin ja kuinka normit suojaavat arvoja.|399x399px]]
<big>'''Normi tarkoittaa sääntöä, kieltoa tai toimintaohjetta. Se voi olla kirjoitettu laki- tai sääntökirjaan, tai se voi olla yleisesti tiedostettu mutta "kirjoittamaton sääntö".''' Esimerkiksi varastamisenylinopeuden kieltoajamisen ontai normi,punaisella jokavalolla ontien kirjattuylittämisen lakiin.kielto Myösovat väkivallannormeja, kieltojotka on kirjattu Suomen lakiin, mutta vaikka sitä ei olisikaan kirjoitettu minnekään, suurin osa meistä ymmärtäisi, että toisen satuttaminen on väärin. TervehdittäessäTällaista kättelylaiksi onkirjoitettua esimerkki kirjoittamattomasta normista. Kättely on käyttäytymisnorminormia eli käyttäytymissääntö.sääntöä Kunkutsutaan tapaamme uuden ihmisen, yleensä kättelemme, emmekä esimerkiksi työnnä sormia hänen korviinsa, haistele hänen kaulaansa tai vaikkapa pyllistä'''oikeusnormiksi.'''</big>
 
<big>Myös varastamisen tai väkivallan kielto on kirjattu lakiin mutta vaikka sitä ei olisikaan kirjoitettu minnekään suurin osa meistä ymmärtäisi, että toisen satuttaminen tai varastaminen on väärin. Hyvä esimerkki kirjoittamattomasta säännöstä on "ole rehellinen". Tällaista normia, joka ei ole mihinkään kirjoitettu sääntö tai laki, kutsutaan '''moraaliseksi normiksi'''. Moraalinen normi velvoittaa meitä toimimaan tietyllä tavalla, vaikka sitä ei mikään laki määrääkään.</big>
Eri tilanteisiin liittyy erilaisia normeja. Yllä on kuvattu ihmisten kohtaamiseen liittyviä normeja. Kouluun liittyy tietynlaisia normeja ja kotiin toisenlaisia. Molemmissa on myös yhteisiä normeja, kuten vaikkapa "ole rehellinen", mutta et varmastikaan viittaa, jos haluat kotona puheenvuoron. '''Normit ovat siis toimintaohjeet ja -säännöt siitä, mitä saa tehdä ja mitä ei saa tehdä tai mitä täytyy tehdä, ja mitä pitää välttää?'''
 
<big>Tervehdittäessä kättely on myös esimerkki kirjoittamattomasta normista. Kättely on '''käyttäytymisnormi''' eli käyttäytymissääntö. Kun tapaamme uuden ihmisen, yleensä kättelemme, emmekä esimerkiksi työnnä sormia hänen korviinsa, haistele hänen kaulaansa tai vaikkapa pyllistä.</big>
'''Normit suojaavat arvojen olemassaoloa'''. Esimerkiksi normi, joka kieltää liikenteessä ylinopeuden ajamisen on syntynyt siitä että '''arvostamme''' kaikkien turvallisuutta. Normi kieltää ylinopeuden, koska haluamme varmistaa, että liikenteessä olisi turvallista. '''Normien rikkomisesta seuraa yleensä rangaistus tai ainakin paheksuntaa.'''
 
<big>Eri tilanteisiin liittyy erilaisia normeja. Yllä on kuvattu ihmisten kohtaamiseen ja kanssakäymiseen liittyviä normeja. Kouluun liittyy tietynlaisia normeja ja kotiin toisenlaisia. Molemmissa on myös yhteisiä normeja, kuten vaikkapa "ole rehellinen", mutta et varmastikaan viittaa, jos haluat kotona puheenvuoron. '''Normit ovat siis toimintaohjeet ja -säännöt siitä, mitä saa tehdä ja mitä ei saa tehdä tai mitä täytyy tehdä, ja mitä pitää välttää?'''</big>
==Mistä arvot tulevat? ==
Normit syntyvät arvoista. Jos ihminen<!-- Mikä ihminen on? --> pitää arvossa esimerkiksi rehellisyyttä, hänelle muodostuu normiksi se, että ei saa valehdella. Osa normeista kirjoitetaan laiksi, osa on ns. kirjoittamatonta tietoa. '''Mutta mistä arvot – esimerkiksi rehellisyys – tulevat?''' Tämä on kysymys, joka on mietityttänyt ihmiskuntaa pitkään, ja sille on annettu erilaisia vastauksia.
 
<big>'''Normit suojaavat arvojen olemassaoloa'''. Esimerkiksi normi, joka kieltää liikenteessä ylinopeuden ajamisen on syntynyt siitä että pidämme '''arvostammearvossa''' kaikkien turvallisuutta. Normi kieltää ylinopeuden, koska haluamme varmistaa, että liikenteessä olisi turvallista. "Pidä lupauksesi, puhu totta ja älä kerro salaisuutta eteenpäin" puolestaan ovat normeja, joilla pyritään suojelemaan esimerkiksi luottamuksen arvoa. '''Normien rikkomisesta seuraa yleensäusein rangaistus tai ainakin paheksuntaa.'''</big>
Joidenkin ihmisten mielestä arvot ovat jumalallista alkuperää. He ajattelevat, että jumala tai jumalat ovat määrittäneet, mikä elämässä on tärkeää. Heidän mukaansa jumalat ovat ilmoittaneet tärkeät arvot ja tahtonsa ihmisille, ja tämä on kirjattu uskontojen pyhiin kirjoihin, kuten Raamattuun tai Koraaniin. Toisten mielestä taas ihminen tai ihmisryhmä luo itse omat arvonsa, ja arvot syntyvät ihmisten toimiessa toistensa kanssa. <ref name=":1">Otavan opisto. 2015. http://opinnot.internetix.fi/fi/materiaalit/et/et1/5_hyvan_elaman_malleja/11_arvot_ja_normit?C:D=gjfU.exGO (viitattu 17.9.2017)</ref>
 
==<big>Mistä arvot tulevat?</big> ==
Kun arvoja on tutkittu, on huomattu, että arvot vaihtelevat eri kulttuureissa. Esimerkiksi perhe, suku ja yhteisöllisyys on perinteisesti ollut erittäin suuressa arvossa aasialaisissa kulttuureissa, kun taas länsimaissa yksilöllisyyttä on jo pitkään arvostettu yhteisöllisyyttä enemmän. Samalla näyttäisi kuitenkin, että on olemassa tiettyjä yleismaailmallisia arvoja, jotka ovat yhteisiä kaikille kulttuureille. Esimerkkinä tällaisesta on esimerkiksi kuolleiden kunnioitus. Lähes kaikissa maailman kulttuureissa kuolleet haudataan jonkinlaisin kunnioitusta osoittavin seremonioin. <ref name=":1" />
<big>Normit syntyvät arvoista. Jos ihminen<!-- Mikä ihminen on? --> pitää arvossa esimerkiksi rehellisyyttä, hänelle muodostuu normiksi se, että ei saa valehdella. Osa normeista kirjoitetaan laiksi, osa on ns. kirjoittamatonta tietoa. '''Mutta mistä arvot – esimerkiksi rehellisyys – tulevat?''' Tämä on kysymys, joka on mietityttänyt ihmiskuntaa pitkään, ja sille on annettu erilaisia vastauksia.</big>
 
<big>Joidenkin ihmisten mielestä arvot ovat jumalallista alkuperää. He ajattelevat, että jumala tai jumalat ovat määrittäneet, mikä elämässä on tärkeää. Heidän mukaansa jumalat ovat ilmoittaneet tärkeät arvot ja tahtonsa ihmisille, ja tämä on kirjattu uskontojen pyhiin kirjoihin, kuten Raamattuun tai Koraaniin. Toisten mielestä taas ihminen tai ihmisryhmä luo itse omat arvonsa, ja arvot syntyvät ihmisten toimiessa toistensa kanssa. <ref name=":1">Otavan opisto. 2015. http://opinnot.internetix.fi/fi/materiaalit/et/et1/5_hyvan_elaman_malleja/11_arvot_ja_normit?C:D=gjfU.exGO (viitattu 17.9.2017)</ref></big>
Opit koulussa ja kotona mikä on tärkeää ja mitä normeja tulee kunnioittaa. Loppujen lopuksi kuitenkin sinä itse päätät, mitä asioita sinä pidät arvoina. Pelkät sanat eivät kuitenkaan paina paljoa, vaan ihmisen tulee omalla toiminnallaan osoittaa, että toimii omien arvojensa mukaan. Jos siis pidät arvossa rehellisyyttä, älä valehtele.
 
<big>Kun arvoja on tutkittu, on huomattu, että arvot vaihtelevat eri kulttuureissa. Esimerkiksi perhe, suku ja yhteisöllisyys on perinteisesti ollut erittäin suuressa arvossa aasialaisissa kulttuureissa, kun taas länsimaissa yksilöllisyyttä on jo pitkään arvostettu yhteisöllisyyttä enemmän. Samalla näyttäisi kuitenkin, että on olemassa tiettyjä yleismaailmallisia arvoja, jotka ovat yhteisiä kaikille kulttuureille. Esimerkkinä tällaisesta on esimerkiksi kuolleiden kunnioitus. Lähes kaikissa maailman kulttuureissa kuolleet haudataan jonkinlaisin kunnioitusta osoittavin seremonioin. <ref name=":1" /></big>
 
<big>Opit koulussa ja kotona mikä on tärkeää ja mitä normeja tulee kunnioittaa. Loppujen lopuksi kuitenkin sinä itse päätät, mitä asioita sinä pidät arvoina. Pelkät sanat eivät kuitenkaan paina paljoa, vaan ihmisen tulee omalla toiminnallaan osoittaa, että toimii omien arvojensa mukaan. Jos siis pidät arvossa rehellisyyttä, älä valehtele.</big>
 
== Tehtäviä ja pohdittavaa ==
# Pohdi omia arvojasi sekä perheesi arvoja, eli asioita, jotka ovat sinulle ja perheellesi tärkeitä. Aloita pohtimalla millaisia sääntöjä teidän perheessänne on. Entä millaisia vakiintuneita käytänteitä perheessänne on? Syöttekö aina esimerkiksi yhdessä, tai halaatteko aina kotoa lähdettäessä? Kun olet listannut tällaisia sääntöjä ja käytänteitä, mieti mitä arvoja näiden taustalla mahtaa olla.
# Pohtikaa, miten omat arvonne näkyvät toiminnassanetoiminnassanne päivittäin. Miltä teistä tuntuisi, jos joutuisitte elämään arvojenne vastaisesti?
# Tutkikaa koulunne opetussuunnitelmaa ja etsikää sieltä, millaiselle arvopohjalle koulunne toiminta perustuu. Miten nämä arvot näkyvät mielestänne koulunne toiminnassa?
# Tutki luokkanne ja koulunne normeja eli sääntöjä. Millaisia normeja on kirjoitettu ylös? Entä millaisia kirjoittamattomia normeja luokassanne tai koulussanne on?
## Pohdi, millaisia arvoja näillä luokkanne ja koulunne säännöillä pyritään suojaamaan.
# Millaisiin normeihin sinä törmäät päivän aikana. Aloita pohtiminen siitä, kun heräät aamulla.
 
== <small>Lähteet</small> ==
<references responsive="" />