Ero sivun ”Hybridiopetuksen huoneentaulu” versioiden välillä
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Rivi 31:
== Toteutus ==
* Muista selkeä '''tauotus''', jotta osallistujat tietävät, milloin ei tarvitse olla kuulolla.
* Varaa riittävästi aikaa: hybridiopetuksessa moni asia vie lähiopetusta enemmän aikaa, esimerkiksi ryhmätyöt.
* Pyri luomaan mahdollisimman turvallinen ilmapiiri keskustelulle ja osallistumiselle (yhteiset pelisäännöt näkyviin alussa).
* Jos tekniikka pettää, niin pura tilanne myös tunnetasolla oppijoiden kanssa. Sanoita mitä tapahtui, miltä tuntui ja miten mennään eteenpäin. Myös kuvakortteja voi käyttää apuna.
=== Ohjeita opiskelijoille ===
Korosta opiskelijoille omaa oppimista tehostavia toimintatapoja:
* omaa vastuuta oppimisessa
* itsenäistä ja oma-aloitteista työotetta
* kysymistä epäselvissä kohdissa
* oppimisparin tai oppimisverkon muodostamista kaverin kanssa
* uteliasta mieltä, hiukka huumoria.
== Tekniikka ==
| |||