Ero sivun ”Opiskelutaitojen käsikirja/Miten tehdään oppimispäiväkirja?” versioiden välillä
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ei muokkausyhteenvetoa |
|||
Rivi 18:
Oppimispäiväkirjaa kirjoitetaan '''kahdesta syystä'''. Ensimmäinen ja tärkein on, että sinä itse '''kirjoitat siinä itsellesi auki oppimisesi etenemistä'''. Ihannetilanteessa jakson loppuessa voit lukea oppimispäiväkirjastasi oman oppimisesi vaiheet: Tuollaisilla tiedoilla lähdin tähän aiheeseen ja tämän olen aiheesta oppinut. Tuota asiaa en näköjään tuossa vaiheessa vielä ymmärtänyt, mutta tuo asia auttoi minua ymmärtämään sen. Tuossa vaiheessa huomasin ajatttelussani virheen, ja nyt kun tiedän paremmin, se tuntuu hassulta.
Oppimispäiväkirjalla on kuitenkin myös toinen tehtävä. Sen avulla opettaja näkee, miten olet oppinut tunneilla opetetut asiat. Pidä tämä
== Oppimispäiväkirja ei ole vain kopio muistiinpanoista ==
Mikäli oppitunnilta on tehty muistiinpanot, tulee niitä käytää apuna oppimispäiväkirjan kirjoittamisessa. Muistiinpanojen avulla oma pohdinta saadaan sidotuksi opiskelun aiheeseen. '''Oppimispäiväkirja ei kuitenkaan missään tapauksessa ole vain tuntimuistiinpanojen kopiointia sellaisenaan tai omin sanoin kerrottuna.'''
Alla on havainnollistettu yhden esimerkkien avulla
=== Esimerkkioppitunnin muistiinpanot: ===
Rivi 54:
#
== Lähteet ==
<references />
[[Luokka:Opiskelutaitojen käsikirja]]
[[Luokka:Ensimmäinen luonnos valmis]]
|